姓名:李晓莉

毕业于华南师范大学现代教育技术专业，硕士研究生学历

职称： 无

主要研究方向：小学教育

讲授课程：小学科学课程与教学论

科研经历：

2019/9-2021/5 OBE 理念支持下的初中人工智能课程项目教学模式研究

l 基于基础教育阶段人工智能课程教学的背景，构建了 OBE 理念支持下的初中人工智能

课程项目教学模式。

l 通过两轮行动研究进行迭代完善，证明该模式对于员工的创造性思维和协作能力的提升效果显著。

2018/10-2019/5 SOLO 分类视角下老员工深度学习评价探究

l 探索 SOLO 分类理论应用于深度学习评价的可行性

l 从 SOLO 分类理论的五个层级结构的角度对《教育传播学》课程学习效果进行调查，提出了教育传播学中促进深度学习的相关策略。